Aulas Maker

**Máquinas Simples que Mudaram o Mundo: sequência maker completa para o 7º ano (EF07CI01A e EF07CI01B)** Olá, professoras e professores de Ciências que amam uma boa prática maker!   Hoje trago uma sequência didática testada e aprovada com turmas de 7º ano que atende integralmente as duas habilidades consecutivas da BNCC: - **(EF07CI01A)** Discutir a aplicação das máquinas simples e propor soluções e invenções para tarefas mecânicas cotidianas   - **(EF07CI01B)** Investigar o uso histórico das máquinas simples, incluindo o desenvolvimento industrial paulista, e argumentar sobre transformações na sociedade São 4 aulas (ou 2 blocos de 100 min) de puro engajamento: pesquisa histórica + desafio maker com materiais recicláveis + feira de protótipos. Vamos lá? ### Objetivos gerais - Identificar as 6 máquinas simples no cotidiano e na história   - Conectar o uso das máquinas simples desde a Antiguidade até a industrialização de São Paulo   - Prototipar um...

  Simulação Completa: Velocidade do Som e Ondas Simulação Completa: Velocidade do Som e Ondas Mecânicas 1. Escolha o meio e calcule o tempo do som Meio de propagação: Ar (343 m/s) Água (1480 m/s) Aço (5000 m/s) Chumbo (1960 m/s) Vidro (5640 m/s) Distância a percorrer pelo som (metros): Calcular tempo 2. Visualização das Características do Som Altura (Frequência): Grave (Baixa Frequência) Médio (Média Frequência) Agudo (Alta Frequência) Intensidade (Amplitude): Fraca (Baixa Amplitude) Média (Média Amplitude) Forte (Alta Amplitude) Ti...

  Roteiro para Professor e Relatório do Aluno OBJETIVOS DA AULA Observar e registrar as transformações físicas e químicas durante a queima da vela Desenvolver habilidades de observação científica Compreender conceitos de combustão, mudanças de estado e pressão atmosférica Praticar o registro sistemático de experimentos MATERIAIS NECESSÁRIOS Por grupo (3-4 alunos): 2 velas pequenas (aproximadamente 10 cm) Fósforos ou isqueiro (uso exclusivo do professor) Régua Cronômetro ou relógio Copo de vidro transparente Prato Lupa (opcional) Óculos de proteção PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA ⚠️ ATENÇÃO: Apenas o professor acende e apaga as velas Cabelos longos devem estar presos Mantenha distância segura da chama Tenha água disponível para emergências Trabalhe em área ventilada ROTEIRO DO EXPERIMENTO PARTE 1: OBSERVAÇÕES INICIAIS (10 minutos) 1. Examine a vela apagada: Meça e registre as dimensões Observe e desenhe as partes da vela Toque e descreva a textura d...

**Por Inácio Flor | Blog Aulas Maker** Olá, educadores maker! Hoje trago uma proposta divertida e desafiadora para suas aulas maker: o **Boneco Acrobata**, um projeto que combina criatividade, trabalho manual e aprendizado multidisciplinar. Inspirado na habilidade **EF05EF07** da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que aborda a experimentação de novas combinações de movimentos na ginástica geral, esta atividade também conecta outras áreas do conhecimento, promovendo uma experiência de aprendizagem rica e integrada. Vamos construir um boneco acrobata que execute movimentos inspirados em giros, saltos e equilíbrios por meio de um mecanismo simples, como uma manivela. Além disso, vamos explorar temas do cotidiano, mecânica básica e sustentabilidade. Vamos lá? --- ### **Objetivo Geral** Planejar e criar coletivamente um boneco acrobata funcional que represente movimentos da ginástica geral, conectando-os a temas do cotidiano e incentivando a multidisciplinariedade. --- ### **Habilidades...

  Arte para o Blog: Ciclo do Carbono A Viagem do Átomo de Carbono Atmosfera Gás carbônico no ar Plantas Fotossíntese Animais Respiração Solo Decomposição Combustíveis Fósseis Combustão Fotossíntese Alimentação Respiração Decomposição Decomposição Formação Combustão C ...

Construindo uma Mão Biônica de Papelão 🦾 Construindo uma Mão Biônica de Papelão Série: 5º ano do Ensino Fundamental Projeto: Aulas Maker Habilidade BNCC: (EF05CI03) Investigar o funcionamento do sistema locomotor humano, identificando os órgãos e estruturas envolvidos nos movimentos. 🎯 Objetivo da Atividade Construir uma mão biônica com papelão, canudos e barbante que simule os movimentos dos dedos e consiga pegar pequenos objetos. 🧰 Materiais Necessários Papelão (20x30 cm) Lápis Tesoura sem ponta Cola quente ou fita adesiva 5 canudos (plástico ou papel) 5 pedaços de barbante (~40 cm cada) Palito de picolé ou palito de churrasco Luva plástica (opcional) Pequenos objetos para testar (tampinhas, bolas de papel, etc.) 🔧 Passo a Passo 1. Desenho da Mão: Com o lápis, desenhe o contorno da mão sobre o papelão e recorte. 2. Marcação das Dobras (Juntas): Marque 3 li...